第202章 甩手掌柜
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第202章 甩手掌柜
圣旨很快就被擬好,並盖上了朱元璋的大印,就直接发往信安伯府。
当传旨太监將圣旨朗声宣读完毕,將那道明黄色圣旨交到陈明手中时,陈明自己都觉得有些意外。
他猜到此次献上牛痘肯定是大功一件,一定会有赏赐,但他没想到会是这样。
老朱居然是直接把“影卫”给扶正了,还让自己当了指挥使。
虽然只是正四品,这个品级在勛贵满地走的京城或许不算高,但这是个可是实权衙门的正印官,不是那些顶个散官虚衔的傢伙能碰瓷的。
“臣陈明,领旨谢恩!定当继续为我大明竭尽全力,以不负陛下、太子殿下信重!”陈明郑重叩首。
待送走宣旨的公公,陈明心中也有一番思量。
影卫终於正式开衙立府了,且直接对皇上负责,也就意味著在某种意义上是和锦衣卫平级的存在,只不过他这个主官矮了毛驤一头,锦衣卫指挥使可是正三品。
当然,这也意味著有了更大的责任和风险,不像以前只是替自己做点小事情,以后就要真刀真枪的开干了。
不过,说到底这是好事,总算可以名正言顺地搞情报、做“小动作”了。
陈明对此可是嚮往的很,前世看谍战片时的那种感觉,陈明记忆犹新,否则当初也不会厚著脸皮把李思留下来。
陈明因为牛痘升直的消息,很快就传的满城。
而听到消息后那些原本准备在万寿节后集中火力弹劾陈明“以新学乱正学”,以及“身为勛贵与戏子同台有失体统”的“清流们”,顿时都哑了火。
在这个当口,去攻訐一个刚刚献上大礼,且被皇帝、太子公开重赏的功臣?
他们能做到这个位置也不是傻子,除非他们脑子被门夹了,或者被人拿刀子逼了,不然谁会干这种成功率为零的事情。
弹劾的奏章都被他们默默被收了回去,压在书桌最下面。
至少近期內,无人敢再触这个霉头。
陈明这边乐的清閒,当惯了甩手掌柜。
他接了旨,谢了恩,就將影卫的一应扩充、建制、人员遴选、任务分派等等事务,全权丟给了对此期盼已久的齐纹和终於能转正的李思。
两人干劲十足,立刻忙得脚不沾地。
陈明很满意二人这打了鸡血一样的工作状態。
他默念道:“不会带队伍的领导只会累到死。果然,我就很会带队伍。”
隨后陈明拍拍屁股,继续当他的甩手掌柜。
一头扎进了“大明皇家蒸汽纺织机製造公司”的工坊里,他早前交代给刘昌杰和叶二虎的事不知做的如何。
次日,江南贡院。
加试的第二天。
数百名直隶各府的前甲,在经歷了搜检、唱名、领卷等繁琐程序后,正按號入座在一间间小格子內奋笔疾书。
许正业,那位带著一堆人去听秦中文讲学的考生,此时坐在自己的號舍內,啃了一口自带的乾粮,补充一点体力。
他家境尚可,自幼便苦读圣贤书,但此前一直没有科举的机会。
所以此次加试,是他难得的机会。
更重要的是,近来接触到的“新学”,让他对经义、时务有了全新的思考角度。
第二日的卷题下发。
他先快速瀏览了一遍。
经义题中规中矩,但最后一道策论题,却让他眼睛一亮“问:吏治之弊,其源安在?祛贪肃腐,何以固本?”
这不正是前些日子,在秦中文先生的小院里,他们一群年轻士子热烈討论过的话题嘛!
当时秦先生还以“新学”的“知行合一”为纲,引导眾人剖析郭桓案。
许正业记得,秦先生並未给出標准答案,而是让大家从几个方面思考:
一是“知”—官员只知“禄位”,不知“民本”
二是“行”一考核只重钱粮刑名完成,不察实际、不惩民害;
三是“制”一监督乏力,惩处不公,甚至“官官相护”。
他们討论出的一些想法,此刻在许正业脑海中清晰起来。
他略一沉吟,提笔蘸墨,在草稿纸上写下破题:“吏治之清浊,繫於人心,亦繫於法度。心不正则行邪,法不严则弊生。故祛贪之本,在正其心、明其知;肃腐之要,在严其法、督其行——”
他没有空谈“仁义道德”,也没有一味强调严刑峻法,而是试图將“知”,也就是认知、普法、宣传,与“行”,也就是考核、监督、惩处结合起来。
並在其中提及了一些具体的设想,这也是秦中文强调的,不可空谈误国,当有实际行动支持。
其中许正业就写到,加强对地方官施政实效,比如垦田、兴学这些,而非只看钱粮数字;如何去健全百姓对官员贪瀆的举报和查证渠道,朝廷能確保上报者不因畏惧报復而不敢上报;以及一些对“微贪”、“漏洞”这种小偷小摸,该如何惩处等等。
这些想法,或多或少都带著“新学”关注实际、追求实效的影子。
“虽未必能合考官之意,然此乃我心中所想,亦是秦先生所倡“学问当为生民立命之意。”
许正业心中一定,开始將草稿整理好,重新誊抄到正式试卷上。
同日下午,大明皇家蒸汽纺织机公司的后院工坊里,三道身影围著一个圆盘状的机器正在交谈。
“成了!伯爷,您看这次如何?”刘昌杰兴奋地指著眼前一台模样奇特的机器。
这台机器主体是一个巨大的、可以旋转的圆盘,圆盘上密密麻麻布满了成百上千个小格子,每个格子里都卡著一个铜活字。圆盘旁连接著精巧的槓桿和连杆机构。
另一侧,则是铺著纸张的平板和上墨的滚筒。
叶二虎正在操作,他摇动一个手柄,圆盘缓缓转动,带动连杆,將选中的铜活字从格子中“推”出,就像是后世抓娃娃机器的翻版,不过一个是抓一个是从下面推。
然后在將其排列到一旁特製的字板上,动作比寻常活字印刷要方便的多,两三个人便可以操作,无需弄一帮人挨个找字、拿字。
字板排满一版后,被移至平板处,上墨滚筒滚过,覆上纸张,压印·
一气呵成。
圣旨很快就被擬好,並盖上了朱元璋的大印,就直接发往信安伯府。
当传旨太监將圣旨朗声宣读完毕,將那道明黄色圣旨交到陈明手中时,陈明自己都觉得有些意外。
他猜到此次献上牛痘肯定是大功一件,一定会有赏赐,但他没想到会是这样。
老朱居然是直接把“影卫”给扶正了,还让自己当了指挥使。
虽然只是正四品,这个品级在勛贵满地走的京城或许不算高,但这是个可是实权衙门的正印官,不是那些顶个散官虚衔的傢伙能碰瓷的。
“臣陈明,领旨谢恩!定当继续为我大明竭尽全力,以不负陛下、太子殿下信重!”陈明郑重叩首。
待送走宣旨的公公,陈明心中也有一番思量。
影卫终於正式开衙立府了,且直接对皇上负责,也就意味著在某种意义上是和锦衣卫平级的存在,只不过他这个主官矮了毛驤一头,锦衣卫指挥使可是正三品。
当然,这也意味著有了更大的责任和风险,不像以前只是替自己做点小事情,以后就要真刀真枪的开干了。
不过,说到底这是好事,总算可以名正言顺地搞情报、做“小动作”了。
陈明对此可是嚮往的很,前世看谍战片时的那种感觉,陈明记忆犹新,否则当初也不会厚著脸皮把李思留下来。
陈明因为牛痘升直的消息,很快就传的满城。
而听到消息后那些原本准备在万寿节后集中火力弹劾陈明“以新学乱正学”,以及“身为勛贵与戏子同台有失体统”的“清流们”,顿时都哑了火。
在这个当口,去攻訐一个刚刚献上大礼,且被皇帝、太子公开重赏的功臣?
他们能做到这个位置也不是傻子,除非他们脑子被门夹了,或者被人拿刀子逼了,不然谁会干这种成功率为零的事情。
弹劾的奏章都被他们默默被收了回去,压在书桌最下面。
至少近期內,无人敢再触这个霉头。
陈明这边乐的清閒,当惯了甩手掌柜。
他接了旨,谢了恩,就將影卫的一应扩充、建制、人员遴选、任务分派等等事务,全权丟给了对此期盼已久的齐纹和终於能转正的李思。
两人干劲十足,立刻忙得脚不沾地。
陈明很满意二人这打了鸡血一样的工作状態。
他默念道:“不会带队伍的领导只会累到死。果然,我就很会带队伍。”
隨后陈明拍拍屁股,继续当他的甩手掌柜。
一头扎进了“大明皇家蒸汽纺织机製造公司”的工坊里,他早前交代给刘昌杰和叶二虎的事不知做的如何。
次日,江南贡院。
加试的第二天。
数百名直隶各府的前甲,在经歷了搜检、唱名、领卷等繁琐程序后,正按號入座在一间间小格子內奋笔疾书。
许正业,那位带著一堆人去听秦中文讲学的考生,此时坐在自己的號舍內,啃了一口自带的乾粮,补充一点体力。
他家境尚可,自幼便苦读圣贤书,但此前一直没有科举的机会。
所以此次加试,是他难得的机会。
更重要的是,近来接触到的“新学”,让他对经义、时务有了全新的思考角度。
第二日的卷题下发。
他先快速瀏览了一遍。
经义题中规中矩,但最后一道策论题,却让他眼睛一亮“问:吏治之弊,其源安在?祛贪肃腐,何以固本?”
这不正是前些日子,在秦中文先生的小院里,他们一群年轻士子热烈討论过的话题嘛!
当时秦先生还以“新学”的“知行合一”为纲,引导眾人剖析郭桓案。
许正业记得,秦先生並未给出標准答案,而是让大家从几个方面思考:
一是“知”—官员只知“禄位”,不知“民本”
二是“行”一考核只重钱粮刑名完成,不察实际、不惩民害;
三是“制”一监督乏力,惩处不公,甚至“官官相护”。
他们討论出的一些想法,此刻在许正业脑海中清晰起来。
他略一沉吟,提笔蘸墨,在草稿纸上写下破题:“吏治之清浊,繫於人心,亦繫於法度。心不正则行邪,法不严则弊生。故祛贪之本,在正其心、明其知;肃腐之要,在严其法、督其行——”
他没有空谈“仁义道德”,也没有一味强调严刑峻法,而是试图將“知”,也就是认知、普法、宣传,与“行”,也就是考核、监督、惩处结合起来。
並在其中提及了一些具体的设想,这也是秦中文强调的,不可空谈误国,当有实际行动支持。
其中许正业就写到,加强对地方官施政实效,比如垦田、兴学这些,而非只看钱粮数字;如何去健全百姓对官员贪瀆的举报和查证渠道,朝廷能確保上报者不因畏惧报復而不敢上报;以及一些对“微贪”、“漏洞”这种小偷小摸,该如何惩处等等。
这些想法,或多或少都带著“新学”关注实际、追求实效的影子。
“虽未必能合考官之意,然此乃我心中所想,亦是秦先生所倡“学问当为生民立命之意。”
许正业心中一定,开始將草稿整理好,重新誊抄到正式试卷上。
同日下午,大明皇家蒸汽纺织机公司的后院工坊里,三道身影围著一个圆盘状的机器正在交谈。
“成了!伯爷,您看这次如何?”刘昌杰兴奋地指著眼前一台模样奇特的机器。
这台机器主体是一个巨大的、可以旋转的圆盘,圆盘上密密麻麻布满了成百上千个小格子,每个格子里都卡著一个铜活字。圆盘旁连接著精巧的槓桿和连杆机构。
另一侧,则是铺著纸张的平板和上墨的滚筒。
叶二虎正在操作,他摇动一个手柄,圆盘缓缓转动,带动连杆,將选中的铜活字从格子中“推”出,就像是后世抓娃娃机器的翻版,不过一个是抓一个是从下面推。
然后在將其排列到一旁特製的字板上,动作比寻常活字印刷要方便的多,两三个人便可以操作,无需弄一帮人挨个找字、拿字。
字板排满一版后,被移至平板处,上墨滚筒滚过,覆上纸张,压印·
一气呵成。
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