第136章 来,上来听写
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余浩站在讲台上,终於鬆了口气。
李国栋抬手示意了一下。
“都別趴著了。”
班里还有几个人刚刚抬起头,听见这话,赶紧坐直。
李国栋继续说道:“站起来,跟著唱唱,清醒一下。”
大家一愣。
站起来?
还要跟著唱?
班里有人明显没反应过来,但李国栋已经抬高声音。
“都站起来。以后中午放歌都站起来,不然你们趴著听歌,听完还是困。”
陆陆续续有人站起来。
江澈也跟著站起身。
刚开始,大家还有点不好意思。毕竟在教室里跟著音乐唱歌,多少有些奇怪。
但《奢香夫人》的旋律实在太熟,前奏过去后,歌声一出来,班里慢慢也有人跟著哼。
起初只是小声哼,后来声音多了一点。
有人明显会唱,有人只会跟著节奏糊弄,还有人只张嘴不出声,主打一个参与。
李国栋站在门口看了一会儿,见班里终於不再乱鬨鬨,状態也確实比刚才清醒一些,脸色才彻底缓和下来。
他说道:“这不就行了吗?”
然后又补充了一句:“以后中午放歌,规矩就这样。铃声后十分钟,站起来,唱一唱,醒醒神。別给我弄成菜市场。”
说完,他又看了眼余浩。
“班长负责好。”
余浩连忙点头:“知道了。”
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李国栋没有再多说,转身便走了。
他一走,班里的气氛明显松下来。
但大家已经站起来了,歌也放著,索性就继续跟著唱。
有人唱得很投入,有人一边笑一边唱,还有人明显只是为了应付李国栋刚才留下的规矩。
余浩站在讲台上,看著下面一群人跟著凤凰传奇醒神,心里也有种说不出的复杂。
他本来只是想隨便放首歌糊弄过去,没想到第一天就直接定下了“以后放歌要站起来唱”的规矩。
江澈站在座位旁边,倒是没觉得有什么。
比起刚才乱成一团,现在这样反而简单。
至少不用再纠结每个人喜欢什么歌。
一首歌的时间不算长。
等到上课铃声响起的时候,《奢香夫人》也刚好放完。
铃声和歌曲最后一点尾音几乎接在一起,余浩抬头看了眼时间,赶紧准备上去把多媒体关掉。
可他还没来得及动,英语老师吕梁已经从门口走了进来。
吕梁刚进教室,就听见歌声收尾,也看见了全班还站著的样子。
他愣了一下,隨后笑了起来。
余浩原本想解释,吕梁已经走到讲台前,顺手把多媒体关上。
屏幕暗下去后,教室也彻底安静下来。
吕梁站在讲台前,脸上还带著笑意,看著面前这群刚刚唱完歌的学生,像是觉得很有意思。
“可以啊。”
他笑著问:“这首歌谁让你们放的?”
班里没人第一时间回答。
吕梁又看向余浩:“你们班主任吗?”
他想了想,语气里带著明显的调侃。
“我印象中,好像就他那个年纪的人喜欢听这种。”
这话一出来,班里顿时热闹了。
有人立刻说道:“不是老班让放的!”
有人接著说:“是班长放的!”
“没有没有,是大家没选好!”
“眾口难调!”
“有人喜欢,有人不喜欢!”
“刚才太吵了,老班来了!”
“班长隨手放的!”
班里一下子嘰嘰喳喳地说开了。
你一句我一句,谁都想解释一下刚才的情况,结果越解释越乱。
吕梁抬手压了压。
“好了好了,安静。”
班里的声音慢慢低下去。
吕梁笑著看了他们一眼,说道:“我知道,午休后放歌嘛,学校这安排我也听说了。”
他说著,又看向刚刚暗下去的多媒体。
“不过你们如果下午前两节是英语,可以放放英文歌。”
这话刚说完,班里不少人眼睛立刻亮了。
吕梁继续说道:“我知道有不少好听的英文歌。”
班里顿时又吵了起来。
有人立刻报歌名,有人说自己喜欢的英文歌,也有人说不要放太难听懂的,还有人说英文歌太困,不如继续凤凰传奇。
“老师,放英文歌算不算听力训练?”
“那能不能放流行一点的?”
“老师你推荐几首唄!”
“我觉得还是刚才那个提神!”
“英文歌也有提神的!”
“老师,下次你来放!”
吕梁看著底下这一群人,倒也没有立刻制止。
他的课堂氛围一直是所有老师里最活跃的那一类。
平时上课,他就经常和学生开玩笑,也愿意接学生的话。
正因为这样,班里很多人在英语课上都比其他课更敢说。
这一点,就连语文老师余虹都比不了。
余虹上课也不算死板,但她的课堂更多还是稳,学生敢接话,却不敢太闹。
吕梁不一样,他有时候自己就能把气氛带起来,所以英语课经常是班里反应最热烈的课。
这会儿听到他说英文歌,班里自然更来劲。
闹腾了几分钟后,吕梁终於抬手拍了拍讲桌。
“行了行了。”
他脸上的笑意还在,语气却明显转回了上课状態。
“英文歌的事以后再说。”
班里慢慢安静下来。
大家都以为他要开始讲课了,於是有人翻开课本,有人去拿笔,还有人低头找练习册。
可吕梁站在讲台上,看著底下这些刚刚还说得最起劲的学生,忽然露出一个很和善的笑。
“好了,同学们。”
他顿了顿。
“把书合上。”
班里安静了一瞬。
不少人刚翻开的书又停在那里,脸上的表情都有点茫然。
把书合上?
英语课刚开始,不看书要干什么?
吕梁继续说道:“听写。”
两个字落下来,整个班像是被按下了暂停键。
下一秒,反应过来的学生纷纷露出痛苦表情。
尤其是刚才聊英文歌聊得最起劲的几个人,脸色变得最快。
吕梁却没有给他们装傻的机会。
他拿起粉笔,转身在黑板上轻轻敲了一下。
“刚才说得最起劲的那几个,上来到黑板写。”
班里顿时炸了。
“啊——”
惨叫声几乎是同时响起来的。
有人捂住脸,有人立刻低头翻书想临时看一眼,还有人一脸后悔,显然已经意识到刚才太活跃未必是什么好事。
吕梁站在讲台前,脸上依旧带著笑。
“別啊了。”
他看著全班。
“刚才声音不是都挺大的吗?”
班里又是一阵哀嚎。
“老师,刚才那是討论音乐!”
“老师,听写和英文歌没有关係啊!”
“老师,给一分钟行不行?”
吕梁笑著摇头。
“不行。”
他看向刚才几个最积极的方向。
“来,上来。”
“啊——”
班里又响起一片惨叫。
李国栋抬手示意了一下。
“都別趴著了。”
班里还有几个人刚刚抬起头,听见这话,赶紧坐直。
李国栋继续说道:“站起来,跟著唱唱,清醒一下。”
大家一愣。
站起来?
还要跟著唱?
班里有人明显没反应过来,但李国栋已经抬高声音。
“都站起来。以后中午放歌都站起来,不然你们趴著听歌,听完还是困。”
陆陆续续有人站起来。
江澈也跟著站起身。
刚开始,大家还有点不好意思。毕竟在教室里跟著音乐唱歌,多少有些奇怪。
但《奢香夫人》的旋律实在太熟,前奏过去后,歌声一出来,班里慢慢也有人跟著哼。
起初只是小声哼,后来声音多了一点。
有人明显会唱,有人只会跟著节奏糊弄,还有人只张嘴不出声,主打一个参与。
李国栋站在门口看了一会儿,见班里终於不再乱鬨鬨,状態也確实比刚才清醒一些,脸色才彻底缓和下来。
他说道:“这不就行了吗?”
然后又补充了一句:“以后中午放歌,规矩就这样。铃声后十分钟,站起来,唱一唱,醒醒神。別给我弄成菜市场。”
说完,他又看了眼余浩。
“班长负责好。”
余浩连忙点头:“知道了。”
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李国栋没有再多说,转身便走了。
他一走,班里的气氛明显松下来。
但大家已经站起来了,歌也放著,索性就继续跟著唱。
有人唱得很投入,有人一边笑一边唱,还有人明显只是为了应付李国栋刚才留下的规矩。
余浩站在讲台上,看著下面一群人跟著凤凰传奇醒神,心里也有种说不出的复杂。
他本来只是想隨便放首歌糊弄过去,没想到第一天就直接定下了“以后放歌要站起来唱”的规矩。
江澈站在座位旁边,倒是没觉得有什么。
比起刚才乱成一团,现在这样反而简单。
至少不用再纠结每个人喜欢什么歌。
一首歌的时间不算长。
等到上课铃声响起的时候,《奢香夫人》也刚好放完。
铃声和歌曲最后一点尾音几乎接在一起,余浩抬头看了眼时间,赶紧准备上去把多媒体关掉。
可他还没来得及动,英语老师吕梁已经从门口走了进来。
吕梁刚进教室,就听见歌声收尾,也看见了全班还站著的样子。
他愣了一下,隨后笑了起来。
余浩原本想解释,吕梁已经走到讲台前,顺手把多媒体关上。
屏幕暗下去后,教室也彻底安静下来。
吕梁站在讲台前,脸上还带著笑意,看著面前这群刚刚唱完歌的学生,像是觉得很有意思。
“可以啊。”
他笑著问:“这首歌谁让你们放的?”
班里没人第一时间回答。
吕梁又看向余浩:“你们班主任吗?”
他想了想,语气里带著明显的调侃。
“我印象中,好像就他那个年纪的人喜欢听这种。”
这话一出来,班里顿时热闹了。
有人立刻说道:“不是老班让放的!”
有人接著说:“是班长放的!”
“没有没有,是大家没选好!”
“眾口难调!”
“有人喜欢,有人不喜欢!”
“刚才太吵了,老班来了!”
“班长隨手放的!”
班里一下子嘰嘰喳喳地说开了。
你一句我一句,谁都想解释一下刚才的情况,结果越解释越乱。
吕梁抬手压了压。
“好了好了,安静。”
班里的声音慢慢低下去。
吕梁笑著看了他们一眼,说道:“我知道,午休后放歌嘛,学校这安排我也听说了。”
他说著,又看向刚刚暗下去的多媒体。
“不过你们如果下午前两节是英语,可以放放英文歌。”
这话刚说完,班里不少人眼睛立刻亮了。
吕梁继续说道:“我知道有不少好听的英文歌。”
班里顿时又吵了起来。
有人立刻报歌名,有人说自己喜欢的英文歌,也有人说不要放太难听懂的,还有人说英文歌太困,不如继续凤凰传奇。
“老师,放英文歌算不算听力训练?”
“那能不能放流行一点的?”
“老师你推荐几首唄!”
“我觉得还是刚才那个提神!”
“英文歌也有提神的!”
“老师,下次你来放!”
吕梁看著底下这一群人,倒也没有立刻制止。
他的课堂氛围一直是所有老师里最活跃的那一类。
平时上课,他就经常和学生开玩笑,也愿意接学生的话。
正因为这样,班里很多人在英语课上都比其他课更敢说。
这一点,就连语文老师余虹都比不了。
余虹上课也不算死板,但她的课堂更多还是稳,学生敢接话,却不敢太闹。
吕梁不一样,他有时候自己就能把气氛带起来,所以英语课经常是班里反应最热烈的课。
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班里慢慢安静下来。
大家都以为他要开始讲课了,於是有人翻开课本,有人去拿笔,还有人低头找练习册。
可吕梁站在讲台上,看著底下这些刚刚还说得最起劲的学生,忽然露出一个很和善的笑。
“好了,同学们。”
他顿了顿。
“把书合上。”
班里安静了一瞬。
不少人刚翻开的书又停在那里,脸上的表情都有点茫然。
把书合上?
英语课刚开始,不看书要干什么?
吕梁继续说道:“听写。”
两个字落下来,整个班像是被按下了暂停键。
下一秒,反应过来的学生纷纷露出痛苦表情。
尤其是刚才聊英文歌聊得最起劲的几个人,脸色变得最快。
吕梁却没有给他们装傻的机会。
他拿起粉笔,转身在黑板上轻轻敲了一下。
“刚才说得最起劲的那几个,上来到黑板写。”
班里顿时炸了。
“啊——”
惨叫声几乎是同时响起来的。
有人捂住脸,有人立刻低头翻书想临时看一眼,还有人一脸后悔,显然已经意识到刚才太活跃未必是什么好事。
吕梁站在讲台前,脸上依旧带著笑。
“別啊了。”
他看著全班。
“刚才声音不是都挺大的吗?”
班里又是一阵哀嚎。
“老师,刚才那是討论音乐!”
“老师,听写和英文歌没有关係啊!”
“老师,给一分钟行不行?”
吕梁笑著摇头。
“不行。”
他看向刚才几个最积极的方向。
“来,上来。”
“啊——”
班里又响起一片惨叫。
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