第六十九章 面试三大法宝

    韩韜抵达超大阶梯教室时，距离正式开课仅剩五分钟，整间教室早已座无虚席。
    就连后排、过道乃至讲台两侧空地，全都挤满自带摺叠小板凳前来旁听的学生。
    其中，还有不少教务处安排的辅导员、助教来帮忙维护秩序，甚至不少应届毕业生也坐在最后一排观摩这场公开课。
    拎著电脑走上讲台后，他简单调试好投影、麦克风，又喊了一声上课。
    见所有人的注意力都集中在自己这里，韩韜这才手撑住讲台边缘，身子微微前倾，一副鬆弛亲和的模样。
    “同学们上午好！欢迎大家来到今天全校统一的职业规划公开课。
    咱们今天的主题只有一个，就是专解大家现阶段最扎心的两个大难题。”
    他一开口便自带感染力，瞬间拉近和台下数百名学生的距离：“第一个难题就是考研笔试分数很理想，有的甚至考四百多分。
    但复试直接被刷下去，因为其中的面试环节太主观了。老师说你行你就行，不行也行。说你不行就不行，行也不行。
    所以，你要知道年年那么多人去面试，老师为什么要你不要別人？
    很多同学都不明白这个道理，因此辛辛苦苦一年备考，最后就栽在短短一场面试里，到底问题出在哪知道了吧？”
    很多同学都听高年级的学长学姐说过这个问题，所以纷纷点头，有的直接开口询问，怎么才能在面试中获得老师的好印象。
    韩韜敲了敲黑板，等他们都安静下来，直接开始回应这个问题，
    “好了，现在我就把这个问题的解决办法说一下，什么是面试三法宝，绝对堪称通关神器。”
    话音刚落，台下瞬间掀起一阵欢呼，几乎大半学生都挺直腰背。
    有的拿出笔记本，有的拿出录音笔，还有的打开手机录像功能齐齐备好。
    韩韜轻点滑鼠，投影屏跳出醒目的一个大標题：考研面试通关三大法宝。
    “不过將这三个法宝之前，先问大家一个灵魂问题，面试打分的核心是什么？
    很多同学上来就罗列奖学金、社团经歷，流水帐念五分钟，听得面试官眼皮打架，这就是典型不会包装自己。
    我现在告诉你们，面试第一件事，你得让老师记住你。
    让他记住你的专业適配度，而不是记住你拿了一堆和报考专业八竿子打不著的奖状！”
    “现在咱们先说第一件法宝，形象气场，也就是第一印象。”
    韩韜抬手比划，现场和台下学生互动，“我问问在座男生，面试是不是准备穿一身紧绷的黑色或蓝色正装，领带勒得脖子喘不过气？”
    说著，他还指了指其中几个同学，“底下点头的我可都看见了，我就知道你们这么想的！
    现在我告诉大家，正装可以穿，但別过度死板。
    纯色衬衫搭配西裤足够，乾净利落最重要，別让老师一看以为你是卖保险的！
    女生也一样，不用浓妆艷抹，也不要穿的太隨便。保持大方清爽即可，千万不要那时候展示身材。
    我之前就见过很多同学去面试，长的漂亮身材也好，穿的更是奔放！你说你一进屋让面试老师怎么办？
    他一见到你我的老天爷啊，我看是不看？看吧，有些不好意思。不看吧，他心里其实很想看，多矛盾！”
    最后的两句他说的时候故意拖长音，还加入了丰富的表情在其中，就是藉此加深他们对这个问题的印象。
    果然，课堂上立马一阵鬨笑响起，本来有些紧绷的同学一下子放鬆了，他们第一次觉得挺老师讲课是一种享受。
    “所以说，面试官第一眼就给你定基础分，印象垮了，后面再优秀都很难拉回来，这是面试入门第一道关！”
    韩韜顺势拋出第二个核心法宝，屏幕同步切换页面：结构化自我介绍，拒绝流水帐。
    “第二件法宝，自我介绍，也是大部分考生翻车重灾区！我现场模擬一下，面试官：同学做个自我介绍。
    有同学张口就是我本科拿过三等奖学金，参加过运动会，我今天替面试官说一句：然后呢？和我们专业有半毛钱关係？
    所以啊，自我介绍严格遵循三段式黄金逻辑，所有经歷全部紧扣目標专业。
    套用star法则，情景、任务、行动、成果，每一段都要凸显你適配读研的能力。
    千万別堆砌无关荣誉，你的所有敘述，最终落脚点只有一个，我適合读这个专业的研究生。”
    他隨机点了台下一名举手的男生，让对方简单口述一段自我介绍。
    听完之后当场指出流水帐问题，再现场修改示范，一正一反对比鲜明，台下学生听得清清楚楚，不停低头记录。
    讲完自我介绍，韩韜翻出標红加粗的高频送命题：为什么考这个专业，或者为什么跨专业考研？
    这是百分百会问到的问题，也是无数高分考生折戟的关键，对应第三件面试法宝：精准踩分答题逻辑，拒绝空泛话术。
    “现在重点来了，第三件面试法宝，临场答题逻辑，咱们就先拿跨专业这个问题举例！”韩韜往前一步，
    “千万別说一句我单纯喜欢这个专业，十个考生九个这么回答，面试官一天听几十遍，听完直接给你打上一个规划模糊、一时兴起的標籤。
    我现在针对这个问题给你们两套高分標准答案。
    第一套，適合家里有相关行业背景的同学，別说没有啊，这个可以有。”
    一句话直说出口，一切都在不言中，大家看著他那个你懂的表情，也是忍不住又一次笑了。
    “所以老师如果问，就回答你们家祖宗八代都是干这个的。
    比如为什么考师范？因为想当老师，我爸老师、我妈老师、我爷爷奶奶乡村教师。
    为什么学医？想当医生，我爸医生、我妈医生、爷爷奶奶赤脚医生！为什么学土木？我爸包工头子！
    为什么学通信？我爸中国移动、我妈中国联通，我爷爷中国电信的，明白了吧！
    总结起来就是，我家中长辈长期深耕本专业对应行业，从小到大耳濡目染，当年高考遗憾没能报考该专业。
    本科就读其他专业的几年里，我始终没有放下对本领域的学习，因此下定决心跨考，希望读研期间系统深耕行业相关研究。”
    “第二套通用万能模板，老师，当年高考我的第一志愿就是本专业，因分数不够调剂至现有本科专业。
    在校期间我主动旁听本专业核心课程，阅读专业前沿文献，线上参与相关实训项目。
    越深入学习越坚定深造想法，考研也是为弥补当年遗憾，如果允许我还想读博，这就是標准答案。”
    台下不少学生听到这里，又有些不好意思地低头偷笑，也有不少人连忙在本子上记下要点。
    韩韜见状，不得不提醒道：“不过有一点要注意啊，不是所有专业都適用的，就像新兴专业！
    因为这种专业新开没两年，你爷爷奶奶干嘛的？
    比如对外汉语，如果你说你爷爷奶奶干这个的，老师第一时间想的是什么？你爷爷奶奶是鬼子翻译官啊！”
    哈哈哈………这堂课可以说是声情並茂，惹得大家笑声不断，不少路过阶梯教室的老师都忍不住驻足，一副听单口相声的表情。
    “你们也別笑，这样的大有人在！”韩韜继续举例：“再比如物流专业，也不能瞎说啊，你別到时候想起我的话，说你爸你妈你爷爷奶奶都是乾物流的。
    高不好，你的面试老师就是这个专业的首批本科生，那可就就撞枪口上了。
    到时候你只能隨机应变，告诉老师，你爷爷奶奶是开鏢局的了！”
    这次笑的人更多了，因为韩老师说中了大多数的想法，如果他不提醒很多同学估计都会闹个大乌龙。